臺北市立麗山國中愛閱網

鎮日枯坐在桌前，面前攤開的是厚厚的講義，心緒無法集中，慌亂的不知所措。書櫃裡的散文集好像散發著螢火蟲的光芒，唐詩選歌詠著，宋詞和著輕輕謳歌，腦中散亂著數學方程式，我遙望著遠方。 

曾經，我汲汲於文字詞藻的豐美華麗，我倘佯在自己用文字織就而成的世界，沉溺在古人用文字放送的山嵐微風，我喜歡雕琢而成的字字珠璣，我努力在稿紙上撥動作文的心弦錚錚。但是漸漸地，我無法在單純的文字中憑空想像，我走進了自然，我聆聽鳥鳴啁啾，我觸碰含羞草的小翅翼，這種單純的悸動是文字無法展現的。雨聲綿綿，風雨蕭蕭，這是我最愛的享受。 

但是現在，它成了我最困擾的事，升上國三，面前迎接我的，是嚴苛的挑戰。我只有一個希望，就是能在這場試煉中奮力向前，使之迎刃而解；面前唯一的路，就是專心讀書。同樣是文字，參考書裡寫著，詩詞裡也寫著，但無奈參考書中的它們，總是無法觸碰。偶而有小小火光，似乎便能引領我更進一步。但那光芒一閃即逝，需要更漫長的黑夜，方能等到下一次光亮。我知道我不能有所畏懼，但心中總有一股強烈的渴求。我明白，那是對那些如珍珠般的文字的貪求。可是黑夜與白晝總是相悖，我不能錯過任何一個黑暗之中的希望，所以白晝必須割捨。但這種壓抑使我厭煩，我彷彿陷入囹圄。 

統計時間：100年9月1日～9月30日 

透過學校集體辦理數位學生證與市立圖書館借閱證結合方式，簡化辦證作業，推動全民E卡通計畫，藉由結合圖書館與學校數位資源，共同為加強E化閱讀而努力，以提升閱讀風氣及培養自主學習能力，營造書香社會。

臺北市立麗山國民中學99學年度第2學期
「麗園小博士」名單

臺北市立麗山國民中學100學年度第1學期

「班級流動書車」閱覽期程表（七年級）

臺北市立麗山國民中學100學年度第1學期

「班級流動書車」閱覽期程表（八年級）

北市圖於民國99年辦理「悅讀臺北101」及「臺北之書」評選活動，選出以臺北為主題，與文學藝術、歷史地理、生活消費、自然生態等相關的優質好書。在文學組中，由臺北市民票選出林良先生作品《小太陽》做為臺北之書。

為推展全民共讀，臺北市立圖書館推出「全民共讀小太陽活動」推廣計畫，希望以學校為出發點，以《小太陽》一書或延伸至林良先生之作品為閱讀主軸，推動校園共讀。

推動校園共讀期間，北市圖也將規劃《小太陽》共讀網站留言分享活動，與學校同步推動兒童或親子共讀。《小太陽》共讀篇章與詳細導讀內容可至北市圖「全民共讀 臺北之書」網頁(http://www.tpml.edu.tw/ct.asp?xItem=3386914&ctNode=39928&mp=104021  )瀏覽下載。